10.6084/m9.figshare.5122609.v1 Schöttke H. Schöttke H. Lange J. Lange J. Imholz M. Imholz M. Wiedl K.H. Wiedl K.H. Supplementary Material for: Entwicklung eines Screening-Verfahrens zur Diagnostik von Persönlichkeitsstörungen: Das Persönlichkeitsstörungs-Screening – Kurzform (PSS-K) Karger Publishers 2011 Persönlichkeitsstörungen Diagnostik Screening SKID-II 2011-07-25 00:00:00 Dataset https://karger.figshare.com/articles/dataset/Supplementary_Material_for_Entwicklung_eines_Screening-Verfahrens_zur_Diagnostik_von_Pers_nlichkeitsst_rungen_Das_Pers_nlichkeitsst_rungs-Screening_Kurzform_PSS-K_/5122609 <i>Hintergrund:</i> Die Diagnostik von Persönlichkeitsstörungen sollte fester Bestandteil klinischer Eingangsuntersuchungen sein. In der vorliegenden Arbeit wird mit dem Persönlichkeitsstörungs-Screening – Kurzform (PSS-K) ein Screening-Fragebogen vorgestellt, der im sogenannten 2-stufigen Diagnostikprozess im ersten Schritt zur «Schnellerkennung» einer Persönlichkeitsstörung eingesetzt werden kann. <i>Patienten und Methode:</i> Zur Validierung wurden eine nichtklinische Kontrollstichprobe aus der Normalbevölkerung (n = 392), Insassen einer Justizvollzugsanstalt (n = 48) und 3 klinische Stichproben rekrutiert: Patienten mit Substanzmissbrauch (n = 90), ambulante Psychotherapiepatienten (n = 43) und stationäre Psychiatriepatienten (n = 52). Das SKID-II (Structured Clinical Interview for DSM-IV Personality Disorders) diente bei der Validierung als Goldstandard. <i>Ergebnisse:</i> Das PSS-K erwies sich als reliabel und konstruktvalide. Die Probanden aus der Normalbevölkerung unterscheiden sich von den Testpersonen der anderen Stichproben. Die konvergente Validität der PSS-K-Items und der PSS-K-Summe mit den Fragebogen-Scores des SKID-II ist gegeben. Laut Receiver Operating Characteristic (ROC)-Analyse wird bei einem Cut-off-Wert von >4 in 93% der Fälle das Vorliegen mindestens einer Persönlichkeitsstörung richtig erkannt. <i>Schlussfolgerung:</i> Die Reliabilität und Validität des PSS-K konnte mit ersten Ergebnissen belegt werden.